老师在上面对着论文读得津津有味，我在下面胡乱的开着小差，就突然听到他叫我的名字，问道“刚刚我讲到哪了？”我不知所措的看着论文，很无奈的发出了两个 叹声词：啊？呃……
“我刚刚讲到哪里了？”
“我走神了。”
他又开始讲下去，可没几句扯到我身上，“你走神在想什么，是不是想到谁了？”我很无语的坐在下面。我本以为盯着纸上的字，然后就 可以像个好学生，可原来什么也藏不住——不光藏不住自己开小差，也藏不住自己想什么。
这还没完，过一会他又叫我的名字，“我读到哪里了？”我依然开小差，手在纸上画来画去一句话也不说。老师沉默了一下，“我感觉我太失败了。”
然后，再一次点名问同样的问题。我找到“其次”的那段，他让我读出来，我就拒绝。他感慨说“都三次了，我待会还要点你两次。”这个时候，我只好告诉他：老师，下课了。
我的确时有一些事情在想，然后走了一下神。
下午翘了一堂很好玩的课，跑去听芝加哥大学那个夏含夷（Edward L. Shaughnessy）教授的讲座。我很怀疑他要是用英文讲怎么办，可到了才知道他会汉语，而且还是用汉语来讲《周易》和《诗经》。他老说一些让人忍俊 不禁的话，什么汉高祖的办公室，皇帝的小太太，国家图书馆的馆长——其实这些在古代都是专名。本以为他只是在借用西方的那套阐释的理论，解构中国古代的东 西。听到最后终于明白，他居然用古代考据学来讲他的“兴与象”。『关关雎鸠，在河之州。窈窕淑女，君子好逑。』是阐说男女情色的，我们还在惊讶，他就把马王堆出土的文献放出来，说“这个不是我说的，是它说的！”。我突然很敬佩，这个老外的学问做得真好。
晚上去听院里办的音乐会，主演是学校的“某之乐队”，主唱是我们专业的师兄。我躲在千千万万人中间，听着台上的声嘶力竭的呐 喊，心里有某种青春迸裂的冲动。读什么书学什么习做什么学问呀，在这个最灿烂的年纪统统都是扯淡——就应但他们这样挥舞青春大声呼喊，或者像徐复观先生那 样身居高位名声显赫之后再拜师求学。我跟着全场的歌声一起张开嘴巴，他们越狂热我的冲动就越强烈。
给巧红同学打电话，给她听开场曲Beyond的《不再犹豫》。至少我还能坐在这里听，而他们则早已远去。生活百无聊赖，只好不断拿讲座演唱会来填充。